В работе съезда активное участие принимал учитель географии и директор Кременской средней школы Эдуард Анатольевич Краснов.
28 и 29 октября в главном здании МГУ собрались школьные учителя географии, специалисты по педагогике и методике преподавания географии, руководители образовательных учреждений, преподаватели вузов, представители органов управления образованием со всех регионов России.
Среди основных проблем школьной географии – заметная потеря ее практической значимости, как для жизни, так и для будущей карьеры. Количество выпускников школ, сдающих государственный экзамен по этому предмету, неуклонно падает. Так, в последние годы экзамен по географии сдавали всего около 11 тысяч российских школьников, тогда как по обществознанию – 300 тысяч.
Кроме того, в большинстве вузов география исчезла из перечня вступительных экзаменов, оставшись только в профильных географических.
Участники съезда обсудили проблемы и перспективы школьной географии, новые образовательные стандарты, качество географического школьного образования, современные учебники, поделились опытом.
Съезд открыли Президент Русского географического общества, министр РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий С.К.Шойгу, ректор МГУ, академик РАН В.А.Садовничий, декан географического факультета МГУ, первый вице-президент Русского географического общества Н.С.Касимов.
На съезде было отмечено, что современная география – это живая наука, это спутниковые и информационные технологии, которые позволяют сегодня продолжать делать уникальные географические открытия. Лицо земли сегодня меняется, изменились многие экономические и социальные процессы в мире и поэтому географическому образованию требуется глубокая модернизация.
Учитель географии и директор Кременской средней школы Э.А.Краснов принял активное участие в работе съезда и секционных обсуждениях проблем школьной географии. На второй день съезда, Эдуард Анатольевич выступил с докладом «Этнокультурный подход в школьной географии как важнейший аспект предупреждения межэтнических противоречий», в котором представил опыт своей работы и работы школы в целом по формированию межэтнической культуры среди школьников.
Двухдневное общение с учителями географии со всех уголков России дало особый профессиональный заряд и желание поиска дополнительного потенциала в современном преподавании школьной географии.
Виктория Хозяинова
